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【令和７年度定期立入調査結果】 定期立入調査日：令和7年7月8日 ◆口頭指導なし ◆文書指導なし 【令和６年度定期立入調査結果】 定期立入調査日：令和6年9月10日 ◆口頭指導なし ◆文書指導なし
公園・園外保育出発前：点呼スタッフの位置 移動中：１列先頭 ２・３列中央 ４列後尾 公園内 １ 出口 ２ 水筒置き場 ３・４全体見回り帰りの点呼 事故発生 １応急処置 ２園長へ連絡・状況把握 ３・４全体見守り発生後 軽傷の場合 ２又は園長：保護者へ連絡 重症（首から上の打撲）２又は園長：病院へプール活動 配置 １・２プールサイド ３・４・５終わった子の着替え事故発生１応急処置 ２園長へ連絡・状況把握 ３・４全体見守り発生後 軽傷の場合 ２又は園長：保護者へ連絡 重症（首から上の打撲）２又は園長：病院へ お昼寝 配置 １見守り・確認 （口中の異物確認 うつぶせ寝× ヒモ×）２・３ベッドの出し入れ オムツ替え
地震発生時の対処法 ＜教室の場合＞ ①窓を開ける ②子供を机の下に入れる（机の脚を握らせる） ③揺れが収まったら防災頭巾をかぶらせて窓際に集め、しばらく様子を見る。 ＜外遊びの場合＞ 建物から離れしゃがみ頭を守る 揺れが収まったら人数確認 行方不明者有りの場合→３人で園児を園へ引率、一人は園長に連絡（付近を捜索） ＜大地震だった場合＞ 固定電話から伝言ダイヤルで安否を録音 「１７１」→録音→「園児全員無事で教室で待機しています。至急お迎え願います。」 園内にいられず避難する場合：「桜岡小学校に避難します」保護者の迎えを待つ間納戸に非常食（ビスケット）水、懐中電灯、ラジオあり 園から桜が丘小学校へ避難する場合：外窓に避難移動する張り紙、災害用伝言ダイヤル（１７１）に録音、食べ物・水・救急セット等をもっていく。 ＜上階又は隣家からの火災＞一人が通報 各担任教師は園児を集め、大久保公園へ誘導
１ 虐待の類型を理解し、園児に兆候がないか常に意識して観察すること。 ２ 毎朝、園児の身体を観察することで虐待に該当する事例を早期に発見する努力をすること。チェックシートはページを利用すること
